•совершенствование структуры КИМ ЕГЭ
•развитие устной части экзамена по иностранным языкам и
введение устной части в экзамены по гуманитарным предметам•повышение
порогового балла ЕГЭ
Изменения в КИМ
Русский язык
•Все основные характеристики
экзаменационной работы в целом сохранены. Расширен отбор языкового материала
для выполнения заданий 7 и 8. Уточнена формулировка задания 25. Уточнены
критерии оценивания задания 25.
Математика (проф. уровень)
•Из первой части исключены два задания:
задание практико-ориентированной направленности базового уровня сложности и
задание по стереометрии повышенного уровня сложности. Максимальный первичный
балл уменьшился с 34 до 32 баллов.
Обществознание
•Оптимизирована структура экзаменационной
работы: – логика структуры части 1 приведена в соответствие с логикой части 2:
задания ориентированы на проверку определенных умений (требований к уровню
подготовки выпускников) на различных элементах содержания; – из части 1 работы
исключены задания с кратким ответом в виде одной цифры, соответствующей номеру
правильного ответа; в результате перегруппировки заданий различных типов общее
количество заданий части 1 сократилось на 7 заданий. В результате общее количество
заданий работы сократилось на 7 заданий (29 вместо 36). Максимальный первичный
балл за выполнение всей работы не изменился (62).
Биология, литература
•Изменений структуры и содержания
экзаменационной работы нет
Иностранные языки
Уточнена
формулировка задания 3 устной части экзамена
История
Из работы
исключены задания с выбором одного ответа из четырёх (1–21 по нумерации 2015
г.) и задание на установление соответствия (24). В часть 1 работы добавлены
новые задания на установление соответствия: на знание дат (2 по нумерации 2016
г.); на знание основных фактов, процессов, явлений (5); на работу с текстовым
историческим источником (6); на знание основных фактов истории культуры (17);
задание по истории Великой Отечественной войны на заполнение пропусков в
предложениях (8), а также задание с кратким ответом на работу с историческим
источником по XX в. (10). Из части 2 экзаменационной работы исключено задание
на проверку умения представлять результаты историко-познавательной деятельности
в свободной форме (40 по нумерации 2015 г.). Добавлено новое задание, предполагающее написание исторического сочинения по определённому периоду истории России. В части 1
экзаменационной работе 2016 г. изменено расположение заданий: задания
расположены в соответствии с принципом чередования видов деятельности. Время
написания работы увеличено до 235 минут.
Химия
1. В части
1 работы изменен формат шести заданий базового уровня сложности с кратким
ответом. Это следующие задания: − №6, его выполнение предусматривает применение
обобщенных знаний о классификации и номенклатуре неорганических веществ.
Результатом выполнения задания является установление трех правильных ответов из
шести предложенных вариантов; − № 11 и № 18, их выполнение предусматривает
применение обобщенных знаний о генетической связи неорганических и органических
веществ. Результатом выполнения заданий является установление двух правильных
ответов из пяти предложенных вариантов. − № 24, № 25 и № 26, ответом к этим
заданиям является число с заданной степенью точности (вместо номера правильного
ответа в работе 2015 г.). Также в части 1 работы изменен формат двух заданий
повышенного уровня сложности - №34 и №35, которые проверяют усвоение знаний
характерных химических свойств углеводородов и кислородсодержащих органических
соединений. В работе 2016 года эти задания представлены в формате заданий на установление
соответствия (в работе 2015 года это были задания на множественный выбор). 2.
На основе анализа результатов ЕГЭ 2015 г. проведена корректировка в отношении
распределения заданий по уровню сложности и видам проверяемых умений и способов
деятельности. Так, в частности обоснована целесообразность проверки усвоения
элемента содержания «Химическое равновесие; смещение равновесия под действием
различных факторов» только заданиями повышенного уровня сложности. В то же
время, усвоение знаний характерных химических свойств азотсодержащих
органических соединений и биологически важных веществ – только на базовом
уровне.
Физика
•Структура КИМ ЕГЭ в
2016 г. оставлена без изменений. Для линий заданий 2–5, 8–10 и 11–16 расширен
спектр контролируемых элементов содержания
Информатика
•Модель КИМ 2016
г. по сравнению с КИМ 2015 г. изменилась незначительно. Была изменена
последовательность предъявления заданий 1–5. Количество заданий и максимальный
первичный балл остались без изменений.
Комментариев нет:
Отправить комментарий