суббота, 30 мая 2015 г.

Известны изменения в Федеральном перечне 2015 года

   Прошло заседание Научно-методического совета по учебникам Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2015 г. №HT-15/08ПР.

Как и опасались, есть неожиданные и неприятные сюрпризы. Согласно Приложению 1 исключены учебники , не предоставившие положительные экспертные заключения  научной историко-культурной экспертизы. Среди них  самые распространённые  в школах страны линии УМК.  
По итогам экспертиз Федеральный перечень пополнили три новые линии учебников по истории России, созданные в соответствии с историко-культурным стандартом (Приложение № 2). 
Согласно решениям совета, на повторную экспертизу в Российскую академию образования, которая состоится до 15 июня 2015 г., были отправлены 97 ЭФУ ряда издательств (Приложение № 3).Так, все учебники УМК "Гармонии", "Алгебра" Мордковича А.Г. под угрозой окончательного исключения, если не уложатся в предоставленные сроки. Кроме того, в этот же срок будет проведена дополнительная экспертиза учебников (список из 21 позиции), упоминаемых в обращениях граждан и организаций по вопросам о качестве учебников, включенных в Федеральный перечень (приложение № 6).
Приложение №4- электронные формы учебников (ЭФУ), не представленные издательствами в Министерство образования и науки РФ с положительными заключениями педагогической и общественной экспертиз.

Этот нескончаемый процесс обновлений уже здорово всех напрягает, поскольку нет  никакой стабильности и к тому же заставляет вновь и вновь вкладывать образовательным учреждениям  средства в приобретение учебников.Одно успокаивает -переход на "узаконенные" учебники допускается после физического износа  уже используемых.
 Хочется отметить ухудшающееся физическое качество самих учебников.Вот этот вопрос когда-нибудь поставят перед учебными книгоиздательствами? В конце концов, почему выпускаются  учебники, которые рассыпаются  на отдельные листы, где книжные блоки не прикреплены должным образом к переплёту, не защищённые бумажные обложки, деление учебников на несколько частей (якобы в интересах облегчения веса книг, которые носят дети в рюкзаках)?  Это учебники, которые уже перед их использованием или после первого года мы вынуждены превентивно ( предупреждая их катастрофически быстрый износ) "ламинировать" скотчем. Все давно уже отмечают такое качество учебников, объясняя такую тенденцию   "заговором" книгоиздательств, заведомо ухудшающих их параметры. Как насчёт экспертизы учебников по физическим критериям?

Подробнее 

Протокол

Комментариев нет:

Отправить комментарий